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小学5年生の理科の授業で「メダカの誕生とヒトの誕生」について比較しながら学習します。今回のテーマは、小学5年生の息子がテスト勉強も踏まえて、「メダカのオスとメスの違いについて」自主学習ノート（自学ノート）にまとめることにしました。5年生理科メダカの観察 21年5月23日 5年, 5年生のお部屋, Class Room 5年生は、メダカの観察をしました。「おす」と「めす」の違いを図を描いて確認しました。めだかの体の特徴を確認した後、タブレットを使って、学年で飼っているメダカを撮影し2 メダカのたんじょうその1小学校5年理科 2 メダカのたんじょうその1 ・メダカの雌雄を見分け、メダカを飼い始める。・メダカのたまごの育ちを観察して調べる。・池や川などの水の中には、魚が食べるものがあるか、顕微鏡を使って調べる。

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学習日年月日単元年組番 6年「生物と地球環境」氏名生物は互いに関わり合って生きており，生物が生きていくためには，動物や植人などの動物は，体のはたらきを保つために水が必要である

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